十一 02



秋日的折痕 Fake it, till you make it
---记2024.10.31日求师得蝴蝶图标折纸展示之感
*文中“F”代指展示者冯睿宁同学

Part I
我用相机捕捉下这样几个瞬间:
F发下彩纸然后大家好奇而兴奋。
“16步?”他们惊叹,“什么?”
没了声音,只剩下纸的窃窃交谈。
于是蝴蝶骤地出现,抚平了所有人眉间的不解。
于是有人大笑,于是有人大叫“妙”,于是有人开始询问设计者的名字。
“成功了”,我想,“真是太成功了。”
我捕捉到自己心里有一丝优越感,“嘿,更难得那个我也折过呢!”
在作业和课堂之间忙碌的高三学生的桌子上出现了一只只蝴蝶,这是简单的成就感。
F很低调地回到自己的座位。
“成功!”我向她庆祝。
“那就好”,她淡淡地微笑。
十分钟的午检显然不长,但收获的很多,很真实。


Part II
F带我来到了三楼的办公室找qiusir。
一间理科氛围极浓的办公室,只有一种性别存在。
qiusir的桌上有瓶兰花,窗外堂堂亮的是落叶。
他把一只黄而绿的蝴蝶架在桌上,倒也是秋天的颜色。
我向他吐槽物理与我的“单向奔赴”。
“会,但是···”
“不得分!”是一个学妹接过我的话头。
我转身,看见她。我不认识她,她当然也不认识我。
窗把她的眼睛照得亮晶晶的。
我一下子有点语塞了,真好啊。当秋天喻示着我的离去时,她的旅途才刚刚开始。
大概,秋天给人的感觉是复杂的吧。

Part III
我看着qiusir,也看着那只蝴蝶。
想起一句话,正是来自他提过的一本书,Steal Like an Artist
Fake it, till you make it
“模仿,直到成功”
刘海辰同学的设计,其实还有更难的一版。
实话说我在折纸方面太笨,总是折错。
于是让F为我示范。
从而一遍遍模仿。
在这过程中留下不少折痕。
纵使沮丧,也说服自己这些折痕总会成为成功的突破口。
我发现结果最终也是这样。
模仿,成功,那么会模仿也便是一种成功。

16步,一只蝴蝶跃然纸间,
16步,我的人生不只16步。从失败到失败,我有许多的折痕。今天折纸为我带来秋日的折痕。
展开,再塑,失败了就再展开。

Part IV
走出大门的那一刻,亮起来了,一切都亮起来了。

2024.11.1 记录者侯明一

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十月最后一天午检后记
---折纸之简易求师得图标
冯睿宁


Q&A
Q一这么快就折出来了,是自己看图折的吗?(已把最后几步投屏)
还是顺着已有折痕复原的呢?
A一都不完全是,折定俩角就差不多明白之后咋折了。
(难道数学好,对折纸有加成?!)
Q一对这次午检有啥看法吗?
A一讲的没啥问题,就是投影下折的有点快,折图个别的图线不是很清晰。
还有就是,之前的午检都是“讲一听”,
这回的很特别,大家都在参与。
(是我急了:(忘记大家大部分是新手)
Q一评价几句呗?
A一讲得挺好,示范挺明白,连我都折出来了。
(谦虚极了)

感受
好玩,不难。
参与度好高啊,成功率也很高。
感觉像回列了小学。
头一回跟讲解折出成品,挺开心的。

这是?
甚至在第二天采访时,有同学来寻彩纸,昨天折的有点粗糙,今天要好好折一个,折得精细一点。

·[?]求师得图标折纸

On this day..

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