感谢邹老师的当面教导，也感谢Lauralee的耐心帮助，要感谢的人很多，特别是那些付出热情参与探索的学生...
在数字故事讲述的课程中我体会到生学习的快乐，也收获了合作，这本就是一种复合型的学习过程。资料的整理也是一个再创造的过程...从文字到图片，从声音到视频...
很遗憾并没有最初几年的照片，找到较早的几张也勾起了不少的回忆...当初的中学生保送大学了、保送大学的工作了、继续深造的已经成家了...这期间也有的人过世了。
小视频里说了说过的也说了要说的，做了做过的也做了要做的...这里英语是一种语言，数学也是。数学可以探究，英文只能合作...

TheBetterButterflyTheoremsPDF

早在二零零四年就和邹老师一起在秦宇的“在线教育”那开网志，那时起拜读了老师不少文章。十来年网上常有联络，邹老师也给过不少学习上的建议，二零一一年去台湾旅游还特别约在台北101，那是第一次谋面。碰巧今年（二零一四）国家开放大学在沈阳开“中美数字化学习资源论坛”，托老师的福参会也现场聆听教诲。

大会结束后李海妹（Lauralee）也一同陪老师沈阳周边游览，边走边聊也边走边学。有老师的垂范，接下来不到半年的时间我们竟然在MOOC上也收获多多。优秀范例、卓越证书、普及讲座…这一路随时向老师汇报也收到不少的鼓励。

求师得教育实验室数位学习组特邀顾问 邹景平

在学部领导的支持下我们成立了“求师得数位学习组”，邹老师也很愉快地接受了我们诚挚的邀请作为我们的顾问。

这几天有学生问询讲座中介绍的MOOC，也有拷贝文件的。下学期我们也有一些计划，相信有邹老师的支持会走得更远，也希望能很好分享我们的收获。

附邹景平老师中文简历
现任
1.华冈兴业基金会教育科技顾问(2014/8-now)
2.台湾文化大学推广教育部信息管理研究所兼任助理教授(2009-now)
3.台湾一宇数字科技公司资深顾问（2004-now）
4.中国北京远程教育月刊之数字学习专栏作者（2011-now），每月一篇
5.台湾淡江大学教育科技系课程委员会委员

最近担任之讲座
1.2014年七月在沈阳举辨之中美数字化学习资源论坛，主讲「开放教育资源与MOOC的整合」
2.2014年七月在北京举辨之「互联网环境下高校成人(继续)教育信息化建设研讨会」，主讲「MOOC的发展、创新与营利」
3.2014年六月在北京举辨之「2014中国大学MOOC发展论坛」，主讲「东西方MOOC教学思维比较与变革的选择」
4.2013年大陆搜狐教育网主办之「2013搜狐教育年度盛典」之贵宾，参加「MOOC对教育的冲击与应对」座谈
5.2013年6月大陆奥鹏远程教育公司主办之青年就业创业实训论坛主讲「IT人才养成与MOOC的结合」

学历
2.美国马礼兰大学（University of Maryland）电机硕士（1974年毕业）
1.国立台湾大学电机系毕业（1970年毕业）
经历
1.大陆奥鹏远程教育公司高级顾问（2011.8-2014.8）
2.卓睿企管顾问公司顾问(2005-2006)
2.台湾数字学习国家型科技计划咨询小组委员（2006.1-2006.12）
3.台湾信息工业策进会教育训练处副处长，顾问工程师，主任，讲师（1979-2004）

MOOC教学和学习历程
1.2014年二月十日主持并讲授MOOC，为期六周，课程名称：「有效提升在线学习力」，平台：电大在线
2.浏览过之MOOC课程超过四十门
3.获得之MOOC证书至今(2014/11/2)达15张...

姜平，求师得动态数理[?]核心成员

2001年毕业至东北育才超常教育实验部工作。
1998 年开始学习mathematica
1999年接触几何画板
2001年与qiusir正式学习几何画板
2002 年加入求师得动态与创造社区，积极参与讨论几何画板问题
2003年学习超级画板z+z,未深入,后放弃使用
2003年尝试使用cabri 和cabri 3D
2007 年写画板编年史，未出版
2009 年应学校要求写动态数理探究课程，在画板史基础上改编整理出版
2010 年接触geogebra
2011 年学习使用LaTeX排版
2013利用cabri 3D平台开设多面体选修课
2014年学习Ti计算器,
2015 学习geogebra

2015年7月，动态数理微课开讲，敬请期待

主要作品有《空间坐标系的建立详解》、《芒特波罗集的时间逃逸算法实现》等。

求师得数位学习小组成员（T2）赵婧伊（Rebecca）
东北育才学校高中部英语教师。求师得数位学习组成员，并为学习组成员提供英文支持。

2008年获得英国索尔福德大学语言认证。2014年11月开始MOOC之旅，至今已完成美国罗切斯特大学（Rochester University）Music of the Beatles的课程学习并以优异成绩获得证书。同时学习的科目包括美国俄勒冈大学英语教学概览等系列课程。希望通过享受MOOC学习体验而获得英语教育、教学方法的提高和完善。让学习成为乐趣，让学习成为习惯，让学习成为生活中像水和空气一样不可或缺的一部分。愿在学习的路上我们携手与MOOC同行。

求师得数位学习小组（T1）召集人李海妹Lauralee
东北育才学校高中部英语教师，翻译心理学，科技类文章20余篇，被各大心理学网站和门户网站转载，点击量万余次。
求师得教育实验室英文支持，求师得数位学习小组召集人。
2014年8月开始mooc学习，已获得澳大利亚新南威尔士大学的Learn to teach online的认证证书等共6张MOOC证书，美国休斯敦大学的digital storytelling课程中取得满分并获得证书，经过与美国休斯敦大学课程团队的沟通，已获得授权引进该课程，现在致力于mooc课程在学生中的推广。
多次在东北育才高中部，国际部，沈阳数学学科基地，辽宁省22所重点学校协作体做Let's MOOC， Laura有写作作攻略等讲座，深受好评。

Lauralee的译言网个人文集链接

http://user.yeeyan.org/articles/477527/translation