九 16
刘德华沈阳演唱会的话题惹来和老唐关于“教师也吃青春饭”的讨论。
以往教师和医生的职业一样是老来香的,比如老中医、老先生往往代表了权威和信任。而眼下学校里却有更多学生喜欢富有朝气的年轻教师,相反一些富有经验的老教师并不那么受学生的欢迎,除了个人性格和教学风范,学生甚至很在意老师的相貌:)所以才有前面“教师也吃青春饭”的感慨。
和以往单一相比,社会更趋多元,更重视个人发展,凸显主体价值。学生对平等的渴望和认同感更强烈,单一的传统经验不再像以往那样重要,刻板的说教自然不那么有效了。年轻老师身上的活力和时代气息反倒更容易和学生打成一片。
正如上了年纪的刘德华一样具有感召力,学校里更不乏受欢迎的老教师,而学生也不是欢迎所有的年轻教师。如果说“教师也吃青春饭”的说法不对,是因为教学与年龄不完全相关;如果说“教师也吃青春饭”的说法正确,是因为年龄与青春不完全相关。
有的人老了,他还很年轻;有的人很年轻,他却老了。
p.s.统计一下收到礼物教师的性别与送礼礼物学生性别在不同年龄段的数据应该会很有趣,结论或许很简单。
On this day..
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9月 16th, 2005 at 22:55
一方面这是要求教师要能够与时俱进,能够谈学生所乐谈,和学生有共同语言,这样学生才愿意和我们接近,自然就有了教育的基本条件。其实这主要看老师的心态是否年轻,是否能够不断地学习,是否够“现代”,和教师的生理年龄没有太大的关系,从这个意义上说,“教师是吃青春饭的”。
在轰轰烈烈搞素质教育,扎扎实实抓应试教育的现实环境中,课堂教学所应有的创造性没有能够体现出来,老师的教学在一定程度上成了一种体力劳动。另一方面,学校里的竞争越来越激烈,不少老师找自习时间,加班加点,稍微上点年纪的教师,经常反映体力上跟不上,人到中年,上有老下有小,生活的重担压在肩头,体力和青年人比自然不占优势,所以说,这几年教师队伍的年轻化是比较明显的,从这个意义上说,“老师吃青春饭”是有一定道理的。
9月 16th, 2005 at 23:17
刚从演唱会现场回来...
乐明老师所言极是!
9月 18th, 2005 at 22:59
在大学里,根据我的经历,大家还是喜欢老教授多一点。他们专业知识扎实,理解问题深刻,讲课手段很丰富。有些年轻讲师,教学办法很少,讲问题的时候多是照本宣科,不生动,没味道。