三 04
父母和孩子的距离尺度?
培英|〖悟人子弟〗 2005
自己还没有孩子,也记不起多少小父母的事情,很多过程本来也是空白。
从旁观者的角度看眼下独生子女和父母的关系的确让人惊讶,其中男孩和母亲的关系尤为特殊。
常有家长抱怨孩子不如小时候讨人喜欢了。
还不仅仅是逆反。比如平日里随便到直呼母亲大名;经常不耐烦地打断母亲的“唠叨”;因为一点小事的不随心而故意不理会...
母亲操办着孩子的饮食起居,对孩子的管教却不得不求助平日很少过问的父亲,也常借父亲来威胁,“看我回家不告诉你爸”。
生活中对孩子的惩罚本来是父亲的错误,却因为母亲的“出卖”或者“添油加醋”而被转嫁,加上慈母心肠的矛盾而会使事情变得更糟,也容易让孩子抓住弱点。
师生关系尺度的把握是师道尊严的前提。相信为人父母也是一样,当孩子在小小年龄就经常对父母质疑的话,这的确不是一个很好的现象。事必躬亲的熟悉是孩子“造次”的一个原因。
也有父母轮番“讨好”住校回家的孩子,一个答应买巧克力,一个送好衣服...更有学生住校本来已经适应,可是家长受不了了,非要接回去不可,宁愿天天起大早送孩子上学...看来抚养孩子不仅仅是义务,也是家长的心理需要。有时甚至会发生角色错位,孩子是父母的父母,父母是孩子的孩子。
论说这种角色倒置要等父母很老的时候才会发生,我们不也常说老小孩吗。
为人父母也是一门艺术啊。
·父母要与孩子建立“理智距离”
·做智慧型的父母
·家长如何把握与孩子距离的“度”?
On this day..
- 我便是唯一的光 - 2022
- 未来是一个我要创造的地方 - 2011
- 美女与斐波那契螺旋线 - 2010
- 沈阳的今天是“后天”(2007) - 2007
- 学生的感恩教育 - 2006
- 小窗多明 - 2005
- 教育信息化从常规做起 - 2004
3月 4th, 2005 at 10:49
深表赞同!
我常常想,我和我的父母的关系就所以一个典型的例子!
从小跟着爷爷奶奶长大
隔代培养使我和父母的交流有很大障碍
虽然知道父母很爱我
我也很爱父母
但有时候觉得父母对我的爱的确缺少艺术
而我对他们爱的回报就更没有艺术了
3月 9th, 2005 at 11:08
这个“度”实在难掌握。
我不喜欢对孩子过于威严,而是喜欢朋友式的交往,可有时便觉得自己的话在孩子面前“份量”不够!