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动态开放、自主交互、协作共享...
团队|〖内务管理〗 qiusir 2004
资料整理:2002-03
LEC-基于网络的动态开放、自主交互、协作共享的数字化学习.PDF (5787)
感谢学校为我们提供外出学习的机会,我也珍惜和大家的每一次交流,今天就“基于网络的数字化学习”为题汇报参加“全国中小学基于网络环境的教与学暨研究性学习”研讨会心得,共分会议纪要、研究性学习、webquest和数字化学习四个部分,以下提到的很多概念和眼下常规教学关系不大,但今天的5%明天的95%!还是鼓起勇气在这里谈一些离我们并不遥远的话题。
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