四 26
作为教师,自己曾经很骄傲于孩子们的崇拜,不过看过韩寒的下面一段话还真的脸红。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能当教师的至少已经是成年人了,相对于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。[阅读全文]
以后再听有学生崇拜自己的反馈都不在敢为此高兴。不过从光阴的故事上看到如下的话倒有了另外的认识。
不要把教师的讲台看作是皇帝的宝座或是传道的讲坛,教师坐得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都有知道。假若他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他!相反他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。还要说一点的是:老师不是魔术家,而是一个园丁。他可以,并且将你们抚育和培植你们,但成长全靠你们自己。
教师是什么?教师是园丁!浇水、施肥、锄草、修剪...努力工作,作一个称职的园丁。
On this day..
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5月 2nd, 2004 at 20:19
教师是永远高尚而令人钦佩的职业,细细想想,教师曾放弃了多少人生的快乐呢?曾错过了多少快乐?但这使他们更高尚,更令人崇拜
5月 2nd, 2004 at 20:47
很高兴你能够这样说老师的职业:)
5月 6th, 2004 at 01:37
当学生到了高中时,学生应该知道老师也是普通人。
越把老师想象得太好,学生受到的伤害可能越大,所谓希望越大,失望也就越大,当然这种希望有时是一相情愿的的希望,受到的伤害也差不多是自找的。
说的不太好听,但一些事实和后来父母劝我的一句“老师也是普通人。”彻底打碎了我从小对老师的盲目崇拜。
适时揭开老师神秘的面纱,对学生的成长绝对有好处。
10月 3rd, 2005 at 18:17
很好