求师得刻录事之微言大义

九 20

吾发文者，吾发才...

本文档PDF格式，集结了近些年来求师得博客和微博上的一些闲言碎语，分类整理为“校园、感性、矫情、悟理、网络、教师、教育、社会和劝学等”几部分，也算是对过往时光的局部刻录吧，至于她是否被播放，Hu Care...

BOO-求师得刻录事之微言博义20110910 (14791)

@qiusir:教授物理，不是物理教授；喜欢“吹牛”，不过是牛顿的牛…

@qiusir:若想不为人知地了解世界，就居于城市；若想不为人知地了解城市，就注册个微博。
@qiusir:书写是一种冲动，而人的生命印迹又何尝不是一连串的脉动呢。

@qiusir:我在很小的时候就认同一句话，“穷人想哭的时候总是笑着的”，我也一直笑对我的生活。
@qiusir:不是早过了那以物易物的年代了吗，为什么随处可见以牺牲身体换取身体、以丧失尊严换取尊严的交易呢。

@qiusir:现实于我的残忍在于不曾施予欢喜的琼浆，却总用卤水抽走悲伤。由此，我也就过上了那水一样的生活。

@qiusir:网络上的“勤”就是多动一下手指，想知道什么就会知道更多；网络上的“懒”就是手指动个不停，即便是无趣也被有趣地分享。无度的勤劳是慵懒？

@qiusir:都说教育摧残了多少学生的个性，可谁想过和平年代里，军队埋没了多少勇士、监狱又囚禁了多少好汉呢？现实的教育正是为减少如此悲剧的发生。但当你看到弱的从了军、庸的从了政，或许这才是教育的喜感。

@qiusir:初以为求学乃求师；后以为求学乃求知；现在想来求学乃求己，而所谓知识不过是知己识己。
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