也把我也带走吧

六 05

@qiusir:“萨特说人除了自我塑造之外什么都不是，作为教师，我在想除了你们我还是什么？同学们，好好去生活，也把我也带走吧。”下午保送的学生在为毕业典礼采录，我如是说。

@qiusir:“教师是太阳底下最光辉的职业”，这话据说是列宁的夫人克鲁普斯卡娅说的。我想需要解释的是，时下教师的光辉无非是阳光下手捧气泡的斑斓，不管你是否笑纳那不切实际的赞美，都要担负那泡沫破灭后的骂名。也不知道当下有哪门子职业算得上光辉...

@qiusir:高三的学生前日已正式离校，不过这两天多数还是陆续回学校自习，也有教师留守答疑。明后两天学生也可以自愿参加学校安排的高考模拟，提前走一遍高考的程序，感受下考场的氛围...

@qiusir:理论和事实相比，我们更愿意相信谁？比如握着很多张彩票的眼睁睁看着只有一张彩票的去领奖，然后接受那成功者扔掉多余彩票的建议。这本是相信运气也可以复制。

@qiusir:但凡期许之处，必有修剪。时下的园丁与其说是培育栋梁，更莫如说是人造那景观，整齐划一了先。谈个性？要不是品系名贵的话，也只有祈祷被忽略了...

@qiusir:上完本学期的最后一堂物理课，和高三的学生做了个简短的告别；也完成了游泳馆的处女航，还和游友们切磋了几轮，累...

@qiusir:误入教学楼的小麻雀一中午的凄厉鸣叫，让我很痛苦地体验了余音绕梁。穹顶上的它无视下面打开的窗，只是一味地从一个横梁飞向另一个横梁。遇险时鸟往上飞就如人往外跑，这也是世界观的不同吧...

@qiusir:值班。带我的理综课代表小胖和他的朋友来教工食堂改善下。谈到不远的假期，小胖同学的朋友的目标很明确：争取是提升智商到三位数，努力降低体重到两位数。当然了，他体重的单位是公斤…

@qiusir:我活在两个世界里，一个开放，一个封闭。开放的世界里，我给予、我索取；封闭的世界里，我只给予。时间或可换取物质，尊严只能给予。

@qiusir:不要怪我虚度了你恩赐的光，我只是把它们珍藏。傍晚时的奉还，为的也只是看你告别前霎那的辉煌...

@qiusir:河风吹起的不是波纹，水鸟荡起的不是涟漪，那分明是被唤醒了的沙滩上曾经的脚印，起伏、重叠。多年以后，河边散步的你是否能从这滚滚的流水中读出此时我的心迹？

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