十二 15

署名权

团队|〖内务管理〗 qiusir 2005

新闻？不好说什么才叫新闻，事情听多了也就习惯了，看多了也就见惯不怪了，而万一摊到谁身上却不免要计较起来，自己也不例外。

以前就听有志说起过我有文章被某教学参考书选取了，当时还开玩笑说要索取稿费呢。其实自己的文章能被相中已属荣幸，而能被更多学生看到更是一种荣耀，稿费就不重要了。

zjqj.gif前日学生焦巧慧拿出一本书（《中学教材全解八年级语文上》）问我，“qiusir，这文章不是你写的吗？！”（《我喜欢的格言》118-119页），果然是多年前我在一次教工大会上的演讲稿，连文中那句“you can dream it ,you can do it”也还保留着。不过令人遗憾的是没有任何作者的信息:(
本来自己的文章被选用了是一件好事，却丢了最基本的署名权，大有秀才遇见强盗的愤慨和无奈，前一页选取的是华罗庚的《统筹方法》，还算厚道，而后面《有志者事竟成》一文也遭遇相同的待遇，至于其他的就没有那份闲心统计了。

编书的应是通过网络获取的文本，该看到文章的作者，那学生就是在网上看到并知道是我写的文章，或许编者以为小人物的名字是不值一提的，不过可笑的是书的背面却醒目地印着这样一段话，“为维护著作人的合法权益，并保障读者的切身利益，本书封面采用压纹制作，敬请鉴别真伪。”看来他是知道不管多小的人物都还是注重自己的权益的。
眼下即便是教材也常有错误出现，而对编写辅导材料的操守我们又能奢望什么呢？

至于那本书，还是立此存照一下吧：

中学教材全解八年级语文上 人教实验版
主　编：薛金星 本册主编：越国旗
出版社：陕西人民教育出版社 日　期：2005年7月

不管怎样，对于本站（求师得）的资料还是欢迎大家使用、引用，也不一定非要注明求师得/qiusir字样，但也不要把自己的名字写上：）

On this day..

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