专家台上索然无味，听众台下昏昏入睡。
台上的满腹困惑，听众这么没素质，这么重要的东西，竟然睡倒一片...台下的一嘴牢骚，砖家讲的什么玩意，不能吃不能用，还不中听:(快点结束吧...所谓的责任让讲的撑下去，纪律的约束让听的忍下去，就这样大家彼此两厢不情愿地消耗着。
教育与受教育的过程中存在着很多如此认识上的偏差，而教育的最大消耗就是原有珍贵的好奇心和热情在各自自以为是却彼此一无是处的主观隔阂下消耗殆尽了。
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