六 28
记得以前看过这样一条英国谚语,说“经验不是发生在某人身上的事,经验是这个人对他身上发生事情的理解。”类此的话对教师的工作会有很大的启发,即便是事件,其偶然性已经淡化了所谓的借鉴,更何况是其主观的主要成分呢。
某种程度上,我们无法改变自己,更不说去改变别人,我们只能在彼此的交往中相互认识,自我挖掘...其实做老师的和作家长的没有理由要求孩子完全按照自己的意识行事,应该是随时地就近地提供帮助,所谓的成为最好的自己无非如此了。
既然是这样,所谓个体的成功绝非是旁人眼中的成功,而是自我的成功,成为自己的成功了。
乞丐说,等我有钱了,我雇一群人给我要饭...
On this day..
- The Conquest of Happiness - 2022
- 制作正弦值表 - 2016
- 最后的指控 - 2012
- 非到观察时不成其为现象 - 2006
- 真假状元大战 - 2005
- 火星上的太极蝴蝶星 - 2004
- 生活是一杯葡萄酒 - 2004
- 虚拟世界不虚拟 - 2003
- 好想qiusir~ - 2003
6月 29th, 2007 at 11:18
妄加评论了,借Qiusir恩师的主题,发表一番感慨....
17班是成功还是失败?恐怕这个命题很快就要引发讨论了,而且我可以相信多数前辈们会嗤之以鼻,毕竟,学生的所谓“成功”是拿成绩衡量的;不过“个体的成功绝非是旁人眼中的成功”,我愿意相信17班是成功的,因为他们实现了应试教育很难达到的成就....