冰封了河面，却通了两岸。有了最宽的路，走的多的还是原来的那座桥。多少年后再次走在宽宽的冰面上，不时还有童年记忆中的脆冰声，只是不见了滑冰的童伴...河面上放风筝，光是看着就很过瘾。

猴子在进化成人之前，无论是在体貌特征还是生活方式上，与动物该没什么本质上的分别。而进化成人的过程不仅是外在的慢慢的彻底改变，伴随着的更是内在主导需求上的极大不同。而人与人的不同一部分体现在外表，更多则是需求分布上的不同。尽管人与动物有明显的外在不同，但也偶有与动物内在最大需求的一致性，也就有了衣冠禽兽的说法。

内在需求决定外在审美。话语权多被社会的既得利益者把持着，劳苦大众能选择的或是附和或是沉默了，而时下的网民该是个夹心阶层，多少能和麦霸有一抢，不过他们所拼来的不过是发声权了。和把持着话语权的既得利益相比，他们是大众，和真的大众相比还是小众，自然还不能完全代表大众的需求和审美。对央视春节晚会的评价就有既得利益的定调，也有小众的吵闹，但春晚本身已经汇集了大众的审美了。

想想小众最热衷批评的春晚和教育，责难和抱怨都忽略了进化的阶段，就说今年春晚那7岁沈阳小姑娘王仙妮表演的《倒背百家姓》吧，很多人批评那是误导，但试想应试教育下有什么比记忆力更实效的本领呢，而对一个家境不好几近寄养的孩子，亲朋帮她树立所谓远见的理想又能是什么呢？况且我们时下的社会还不是创新的温床，更少有人体会到创新和创造的好处，反例倒是不少。

回到开始进化的话题，想让猴子对火不恐惧，那需要进化的漫长等待。这还是一个对火恐惧的年代。

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话说世上有三种笨鸟，一种笨鸟先飞，二种笨鸟不飞，三种笨鸟下个蛋...一是勤能补拙，二是自得其乐，三种吗，我想到了不少家长的状况（人人里孙同学的留言让我也想到了一些老师，甚至发散开去...）一二种鸟谈不上孰是孰非或是孰优孰劣，而第三种鸟则不同了，它的问题在于剥夺了蛋选择的权利。张同学说笨鸟下不出能飞远的蛋啊。不过既然是笨鸟，当然会觉得尽管自己不行蛋行:(

忽然在想笨蛋或许是笨鸟下的蛋，笨蛋不笨，下蛋的鸟才笨：）

平日里常和学生玩些小的游戏，取乐之余也间接说明些人生的或是物理的道理，比如经常玩的这是几？让学生体验思维的“惯性”等。近日和学生学到一个聪明反被聪明误的游戏：问某人有没有比1大的数？有！有没有比2大的数？有！有没有比3大的数？有！有没有比4大的数？有！有没有比你傻的人？被拷问者往往只是意识到问题变化了，会自作聪明地肯定回答，没有！

某日班上来了位女同学，超高的个头让老师惊讶，好奇打探父母身高，女孩子说爸爸原来是省队的***，马上就有同学手机上网查处此人的信息，主力队员...网络的优势明显，而问题是具有如此信息素养的孩子还不是用手机网络查看过多的体育新闻，以及在线游戏等，网络也提供了更多玩物丧志的机会。

有学生好奇问老师的网址，某同学胡闹说，“我用手机访问qiusir.com刚出一半就欠费了”；更有恶搞的学生说，"我一访问qiusir.com就出绿坝花季护航页面";我自然好奇他如何安装这样的软件？旁边的同学更好笑，"老师，他怕控制不住自己..."

纯净所以清澈，清晰所以穿透，土摩托用文字演绎着王菲歌声的空灵。

马敬能（John MacKinnon）博士只用了短短10分钟就很好地解释了生物多样性的价值。
假如一个书架上放着1000本同样的书，每本定价20块钱，其“硬价值”就是2万元。如果每本书都不一样，虽然总价值仍然是2万元，但“软价值”远比前者大多了。

如果一个人用一本书代表，如果一本书用一个数来替代，这个不等式很有趣。
999999999>987654321>123456789>111111111>1+1+1+1+1+1+1+1+1
9个人的社会太大了，索性就讨论一个小的社会，就两个人，就两本书，就两个数。
1和9不同，但这不意味着9一定是大于1的作用。1和9的组合不论是91还是19都大于1+9。而1和1的相同只是表面，其差异性还表现在他们所处的位置，直面这种差异的11大于所谓的刻意最求平等的1+1。

当下教育的问题多是两个方面，一是无视1、9自身差异的现实，刻意让1也变成就9，以为这样才可以得到最大值；即便把12345678都同化除个别个了9，依然只知道在一个拥挤的位置上进行着简单的加法运算。

社会单元是多样的，也是有所差异的，不仅仅是自身的差异，也有位置的不同。“给不同的人以相同的待遇是不公平的”，看来不公平才是最大的公平。正视差异是系统最大值的意义所在。

好的成绩就像光鲜的外表，开始总招人喜欢，但并不是每个人都能表里如一。勤奋并不是一开始就能获得好的回报，也未必能赢得别人的尊重，但执着却总能打动人，这一点很重要。

学习是一种态度，也是一种生活，后面的孩子想要赶上来，那就要用勤奋发动自己，用上进的热情让冰去燃烧...

生活中，人为什么常要哭呢？很多时候人要自己烹制汤，也会品尝别人送来的汤，人哭的时候一定是汤的味道过浓了，汤太咸、汤太苦，人要哭，汤太甜了人也要哭...哭过之后汤的味道自然就会冲淡些，生活的味道就会好受些。

也在想，人为什么要流汗呢？想必是汤的味道过于平淡了，而流过汗后汤的味道会浓一些。当然汗流多了汤又太浓了，人就又要哭了...这样看来，想要喝到口味适中的汤，就要流汗、流泪，流泪、流汗...

大哭ing

为了看美的风景，人们不惜长途跋涉，开汽车、坐火车、甚至坐飞机长...心情好时旅游是放松，心情不好时旅游是放逐，而旅游不仅是去欣赏美，人的远足更是为了找寻身边美的风景。

花在盛夏绽放，叶于中秋盛开。雨水润出花瓣的晶莹，雨水却浇灭了叶的热情。风儿吹开了花儿的绚丽，风儿却吹落了叶儿的斑斓。

天凉了，很多人开始戴帽子。好的帽子里面定要适合头的大小和形状，戴着舒适，还要实用，或暖、或遮阳...论说满足了舒适和实用本该是一顶好的帽子。其实不然，随着社会的发展，帽子需要承载的也更多了。比如帽子的颜色、式样，帽子的品牌...也就是帽子还要满足特定的社会心理。好的帽子是两顶，实的是直接满足生理，虚的是通过他人满足心理。

时下的为人或与一顶好的帽子的标准有所关联。