六 19
不知谁家小朋友跑到我家阳台上了，很是好奇地巡视一番飞走了...
听科高的玛丽·凤说，他们在七中时，每班选出五名同学就数理化进行封闭考试然后排榜，他们戏称是“小丑争霸赛”。挺不错，有点像班级篮球赛呢。
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?]1804日语班贾钟哲的物理笔记
现在日语班的物理进度是和普通班一样，不过已经安排王课代表和孟小班长一起先行整理日语教材的笔记，每周交流一次，进展顺利，也算是我那书物有所值了。
但给日语班上课，很多时候要自我调节一下情绪，小孩子和小孩子是不一样的。
电视里看到冯满天的访谈，提到“应手成曲”，对艺人是即兴表演，对教师来说，有点像于长征老师提出的意识流。
最近办公室里几位年纪大的老师嗓子都不太好...
今年全国II物理高考题（大多数题目算是简单到直接送分，审题和运算甚至高于物理知识的理解）的选择第7题不算简单，如果用我强调过的那个二级公式(
)要相对省事一些，另外一个也应该重视：
，当然最简洁的还是
邵同学很有热情，也爱动手，借来实验室的示波器，结合课堂的讲解自己先研究一下，然后要在各班演示一番...
六 13
既然有教育能使人变好的乐观，那也要教育使人变坏的顾虑。由此对受过教育的人就应该是两方面看了，特别是受过高等教育的...
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?]盛京龙柳0号......
咳嗽，有痰，应该是感冒了，还是来上班了。吃过早饭散步，回到办公室发现书都读不进去，那是应该休息了...
因为校园里的园丁太负责，今年没能拍到蓟花，蓝蝴蝶也还没看到....
妹妹发来视频，老家的亲戚在帮忙处理父母坟前的杂草，又有些年没回去了...
速走的大哥很健谈，主动说一天小六万步，不走浑身难受...
今天（周二）哑着嗓子上三节课，外加两节晚课。
傍晚和小肖和小金两位小年轻的散步，聊聊天，顺便看看学生打篮球...
六班的各科作业都是张学委负责，勤奋、热心也坦诚的他，作业留的还挺有幽默感~~~
晚课上，一道连杆落体的题目，有两位同学的思路很好，回家用电脑构造了一下，上面的小球落体的轨迹应该是椭圆呢。
图示看这里[?]...
一 26
想起很喜欢张益唐的这张照片，索性找来贴在这里。清扬同学知道“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。”
课上那位小才俊说他的理想是当公务员，之前有位学长就想考中国政法，被我戏称未来的城管大队队长。也想起前几日几位优秀学长是把财务自由当人生理想的，也把吃软饭纳入其中的。应该写诗的年龄，梦想比现实还现实。
·《编写美好时光》很不错，通过文字的方式付出时间和才华的编剧很带感。
I didn’t know you would stoop so low.
《一秒钟》里的“英雄儿女”挺讽刺，也很真实呢。
“努力只能维持生存，玩命才可能优秀。”
要说牛顿很穷，现在很多人似乎也不好和四百年前的牛顿比吧，尽管被佃户嘲讽，人家里好歹也是有佣人的，多少算个地主吧。
偶尔看到微信上的网络直播，像是街头卖艺的呢，是比电视的主播有热情。有的加了重的滤镜，有点像传说中的妖了，莫非唐僧走网路取经了。
一 24
为记录风景的拾荒者的行踪和皓首穷经的历程，每月选一张手机自拍的图和这一年在读的书，也陆续更新这一年看电影的流水账，即便是无聊的爪印也是留给未来自己的礼物......
·海边的西西弗斯[?]
·小寒小暖[?]
图
2023-12一把年纪了还在努力，并非图什么未来，而是尽力让过去不那么不幸...
2023-11草木枯荣，无非秋风一走春风一过...
2023-10晨光是天生的美颜滤镜，秋雨将饱和度直接拉满。[
?]
2023-09人该是为了高贵而活着，记得小时候那栓绳的鸟是宁愿绝食的。
2023-08浑河边戏水观花，散步散心；育才园读书演算，育己育人。[
?]
2023-07一阵轻风唤醒两三树雨，数朵鲜花引得日拨云开。
2023-06“即便世界明天就要毁灭,我仍然要种下一棵小苹果树”
2023-05[
?]“它到死都没能飞起来。”但，至少它有翅膀，至少努力过...
2023-04教育的风险是否美丽，学习的错误是否可贵，要看师生是否有开放的教和学的勇气和刻意练习的耐力，当然少不了Deliberate Rest的调剂。
2023-03疫情三年，谁好意思说自己瘦了？苟活五十，更何谈良知和勇气尚存。春天本是绿色的，这里的春天一片金黄...
2023-02学生问我是不是理想主义者。哎，想来连我的不幸都很理想化。
2023-01高压线下鸟儿的自由就像是严冬里浑河里的活水...
书
01.[
?]《昨日的世界》茨威格著 舒昌善译
谁自己学会了，此人就能教会我们。
02.[
?]《鹿特丹的伊拉斯谟》茨威格著 舒昌善译
“睁着眼睛走过去！”
03.[
?]《随笔大师蒙田》
我们的思想活动也会受到过量的学习和过量的教材的影响。
04.[
?]《良知对抗暴力》
欺世盗名者首先就会从世人身上得到献身的意愿和满腔热情。
05.[
?]《沙滩上的爱因斯坦》雷伊著 哈雷译
空间是万物间的一种相互关联。
06.[
?]《科学的价值》道金斯著 贾拥民译
我们没有电视，不是因为买不起...
07.[
?]《输出力》斋藤孝著 潘郁灵译
要以输入1输出9这一比例为目标。
08.[
?]《教师的语言力》三好真史著 刘琳译
表扬学生是教师工作的基本组成部分。
09.[
?]《话语的力量》斋藤孝、安住绅一郎
为谈话做准备时做到准备过头的程度。
10.[
?]《可见的学习与思维教学》Mary Cay Ricci
把成功和失败当成信息来经历。
11.[
?]《选择有灵魂的工作》罗曼·克兹纳里奇著
大多数人不是在谋生，而是在谋死。
12.[
?]《可见的学习》约翰·哈蒂著
应当质疑不加快学习进度对资优学生造成的负面社会影响。
13.[
?]《教育的美丽风险》格特·比斯塔著
真理的双重给予是教学的特征...
14.[
?]《重新发现教学》格特·比斯塔著 赵康译
指向学生主体状态的教学首先都是有风险的
15.[
?]《思考上瘾》斋藤孝译
在持久力一点上，思考与跑步时相同的。
16.[
?]《选择有灵魂的工作》阿兰·主编
世界的需要与你的才华吻合之处，即是你的天职所在。
17.[
?]《我想跟自己谈谈金钱哲学》阿兰·主编
教养的理想：高雅和对工作的投入。
18.[
?]《我们一起坐看云端》阿兰·主编
我想要深入生活，并吸尽生命的精魂...
19.[
?]《可见的学习十大心智框架》John Hattie
帮助学生超越他们自以为拥有的潜力。
20.[
?]《我的世界观》Albert Einstein
观察和理解的乐趣是大自然最美丽的馈赠。
21.[
?]《有趣得让人睡不着的物理》左卷健男著
看来你真的很喜欢理科。
22.[
?]《什么是教育》卡尔·雅思贝尔斯著
是通过教育人们出于天资或是决心而成为贵族或大众
23.[
?]《只有读书人才能达到的地方》斋藤孝著
一以贯之者
24.[
?]《高考翻身记》和田秀树著
决定其能否考取东大的关键变在于“希望”了。
25.[
?]《高效学习》和田秀树
事实经常会改头换面，对现有真相深信不疑是最愚蠢的行为。
26.[
?]《“笨”小孩也能上名校》和田秀树著
“未来”是最好的引路人。
27.[
?]《孤独修心课》和田秀树著
善于借助他人之力者才是真正意义上的“成人”。
28.[
?]《突然就不焦虑了》和田秀树著
焦虑是自由生活方式的产物。
29.[
?]《亿亿万万》Carl Sagan
正在享受高贵的生活~~~
30.[
?]《无知的教师》雅克·朗西埃
我相信上帝所造的人类心灵能够不靠教师而自我教育。
31.[
?]《劝学篇》福泽谕吉
愚民之上有苛政。
32.[
?]《跟着物理学家学物理》左卷健男编著
时间和长度的标准是由“电磁波”决定的。
33.[
?]《物理大师》伽莫夫著
铀裂变的发现到第一颗原子弹的发明均仅仅用了几年时间...
34.[
?]《物理学简史》卡约里著
物理学理论是工具而不是教条。
35.[
?]《幸福的勇气》岸见一郎著
教育不是“干涉”，而是“帮助”其自立。
·图(2022)书[
?]
一 21
宅在家里太久，忽然想留胡子了，坚持了两个礼拜就剃了，又想留，又坚持了两个礼拜。五十岁了才想起来成熟，也是奇怪。
被恢复了的生活表面没什么变化，这个假期甚至更忙碌了，理发店歇业的前一天才抽空去理了发，但过年的感受是很不同的，阳转阴于我像是鬼门关前走一遭[?]，而这算不上不幸。会以怎样的方式去和这个世界告别和总该给给这个社会留下点什么都是年轻的想法，因为遗漏了连个计数都算不上的可能，知天命的人更知道不要过高估量了自己。
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